El Taller de Investigación Básica constituye la primera etapa del proceso investigativo en Educación Secundaria Comunitaria Productiva. Está orientado a que los estudiantes comprendan y dominen los fundamentos teóricos, metodológicos y éticos de la investigación, reconociendo su valor como herramienta para el conocimiento y la transformación social.

Durante este taller, los jóvenes aprenden a formular problemas, construir objetivos, plantear hipótesis y diseñar estrategias de recolección y análisis de información, dentro de un marco contextualizado en su especialidad (Ciencias Sociales, Biológicas o Exactas). Se enfatiza la rigurosidad, la claridad conceptual y la pertinencia social de los temas seleccionados.

El objetivo principal es que los estudiantes elaboren su anteproyecto de investigación, estableciendo la base sólida sobre la cual, en el siguiente año, aplicarán sus conocimientos en escenarios reales. Este taller desarrolla competencias de pensamiento crítico, autonomía intelectual y responsabilidad con el entorno comunitario.